现在的孩子大多数是“独二代”,作为独二代的小孙子、小孙女,不仅是祖国的花骨朵,更是爷爷奶奶外公外婆的小心肝,含在嘴里怕化了、捧在手里怕碎了,于是吃饭我来喂、衣服我来穿、上学我来送、书包我来背,这个别碰,那个别拿……“温室里培养不出历经风雨的花朵”,爷爷奶奶、外公外婆,听听孩子自己的声音,该放手时就放手,让孩子自己的事情自己来做吧。
我不会!
案例:
已经上大班的鹏鹏在幼儿园里什么事情也不会做,又不肯学。一让他自己做事情,他就说“我不会”。原来鹏鹏在家,都是奶奶替他做一切事情。起床时,帮他穿衣服、叠被子;吃饭时,筷子都不会拿,就给他一口一口地喂饭;要系鞋带了,把脚往外一伸,根本用不着自己动手……
由于奶奶过分溺爱,处处包办代替,使鹏鹏渐渐习惯了依赖,什么都不会自己做,以至于在幼儿园里老师教都不愿意去学……这无疑是爷爷奶奶在不知不觉中剥夺了孩子独立成长的机会。更糟糕的是,这种“包办代替”还有可能使孩子产生认为自己无能、愚蠢的观念,导致孩子自信心不足,这对孩子更是一种无形的伤害。
严是爱,溺爱是害,鹏鹏在幼儿园里什么事情都不会做又不肯学,一方面是因为习惯了依赖,另一方面就是自己从来没做过的事情不敢去做,在老师和其他小朋友面前没有信心。要建立孩子的自信就要做到以下两个方面:
(1)自信心是从经历中获得的。
3~6岁是保护儿童自信心的关键期,在力所能及的情况下,能让孩子自己的事情自己做,是家庭培养孩子自信心最简单和最有效的方法。然后对孩子多进行精神鼓励,如拥抱、抚摸、口头夸奖等。
(2)尊重和信任孩子。
尊重孩子,使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子,调动孩子做事的积极性,并给予积极关注和表扬、切忌包办代替,更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质,又培养了孩子的自信心。
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