有这么一句老话：家有一老，如有一宝。老人经历了大半个世纪的风风雨雨，储备了宝贵的人生经验，他们看待事物，往往有着我们所不能企及的睿智与镇定。同样，在孩子的教育问题上，他们也有着宝贵的经验。
 

　　甜甜3岁前，爸爸妈妈白天忙自己的工作，由小保姆和外婆照看她。外婆没事就教小阿姨带甜甜爬走跑跳，还让小阿姨带着甜甜跟DVD学习儿歌、过家家、做游戏，天冷了、热了，外婆提醒小阿姨给甜甜增减衣服，饿了渴了外婆吩咐让孩子该吃什么喝什么，小甜甜越长越壮实。
 

　　每天爸爸妈妈晚上回到家里，对老人嘘寒问暖，端茶递水，小甜甜也笨手笨脚地跟着学。吃完晚饭，小甜甜跟着爸爸妈妈出去散步、串门，每次到外面玩，小甜甜都会积极地展示这些日子学到的本领。他们家常常传来阵阵欢快的笑声，让街坊邻居很是羡慕。
 

　　从赵女士怀孕到甜甜健康长大，上一辈老人的关心和经验推介起到了至关重要的作用，妈妈和婆婆把她生孩子的种种细节都考虑得无微不至，还向她传授了很多经典的育儿经验，赵女士很快由一个“新手妈妈”变成了人人赞赏的“高手妈妈”。
 

　　城市化进程加快，经济体制转型，各行各业改革高速发展，年轻人一方面要加倍投入地工作，不断充电，争取事业的成功;另一方面又要保证家庭幸福美满，生活水平不断提高，他们肩负着成家立业的双重压力。当年轻人为人父母的时候，时间和精力的严重不足就成为抚养孩子的最大难题。在这样的社会背景下，很多年轻人都不得不把孩子交给自己的父母来带。隔代教育在我国已成为非常普遍的社会现象。
 

　　近几年我国老年人口逐年增多，让爷爷奶奶参与到照管孩子的大军中来，也能达到一种资源的有效利用。而且从老年人的角度来分析，我国人均寿命已经超过70岁，老人退休后，享受祖孙相伴的天伦之乐，还能让他们的精神生活更加丰富多彩，心情更加愉悦。
 

　　远如杰出的英国数学家、哲学家罗素，近有勇夺奥运金牌的刘翔，都是隔代教育下孩子取得成功的典范。刘翔从小跟着爷爷奶奶长大，在爷爷奶奶的精心教育下，顺利地成了材。
 

　　相对来说，爷爷奶奶带孩子有很多优势，他们拥有更丰富的育儿经验，对于孩子的安全问题具有更强的预知能力，能有效地进行防范。爷爷奶奶还能提前预计到孩子在不同的年龄段可能会出现哪些问题。比如刚会走路的孩子，可能会到处跑，可能会撞到桌子角或者走进厨房被烧伤、烫伤等。在防患于未然这个层面上，爷爷奶奶显然比年轻的爸爸妈妈更胜一筹。
 

　　很多爷爷奶奶的育儿经验非常丰富：不仅对孩子的身体发育情况了如指掌，能从容对头疼脑热、感冒发烧给予必要的和正确的处理，更可贵的是对孙子严爱适度，不娇纵，有利于培养孩子良好的生活习惯和活泼开朗的性格。
 

　　爷爷奶奶带过很多孩子，实战经验比年轻爸爸妈妈丰富得多。很多年轻人甚至都不知道用什么样的姿势来抱孩子;给孩子冲奶粉也不知道多高的温度合适，往往会烫着孩子。如果身边有长辈指点和帮助，带孩子就会容易得多。
 

　　总而言之，老人的育儿经验是值得肯定的，这些经验都是一代代传承下来的，大多都有科学道理，让爷爷奶奶带孩子，这个优势是显而易见的。